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～楽しく力をつける授業づくり、楽しい学級つくりのために～
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基礎スキル
授業の原則
第１条 趣意説明の原則
第２条 一時一事の原則
第３条 簡明の原則
第４条 全員の原則
第６条 細分化の原則
統率する２１の技術
学級のシステムを修正する方法
アドバルーンの対処法
春フェス2024
教材活用法
クラスの仲が深まる魔法の教材 五色百人一首の活用法
子どもも大好き！さらに形成評価にもおすすめ「計算スキル」
音読は学問の基礎！国語の時間が好きになる音読の技を公開！
教材の力に頼ろう♪だれでもできる！脳科学に基づいた漢字指導法
ライセンスセミナー
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D表、C表
B表①
B表②
B表③
A表
黄金の３日間（学級）
盲目の少女の方針演説
出会いからミニレクで仕掛ける
ステキな出会いの演出
プロ教師の教室設計
発達障がい児対応の基本原則
仲の良いクラスになるための３つの方法
「もっとやりたい」の声が出る！五色百人一首で学級経営も向上！
特別支援学級の学級経営術
黄金の３日間で話すからこそ、いじめ「抑止力」になるのである
黄金の３日間(学級 中学高校）
中学高校
学級開き（方針演説）
学級開き（方針演説の重要さ）
学級経営
道徳評価の書き方と準備
楽しい学級経営の作り方
1,2,3学期学級経営のコツ
現実道徳で学級を変える
ミニシステム
利他を広める
トラブル予防対応
WinWin、安心領域
プラス言葉、マイナス言葉
「よい行動」を定着させるための５つのポイント
子どもに選択させて動かす
掃除指導大前提２つと５つのポイント
子ども達が仲良くなる
授業開始に子どもは自主的に動く
みんな遊び、班遊び
クラス曲の実践
趣意説明が学級を活性化させる！
ゲームで学級を引き締める指導法
魔の６月を悠然とすごさない
みんなで笑顔で楽しくプレインジム
TFT講座
合唱指導
最強の卒業文集
高学年女子の対応法
運動会で勝つ方法
学級の荒れへの対処法
夏休み作品展示
授業
道徳（信じる道を行く）コンテンツ付き
４音から、作曲へ（音楽）
読解スキル７
子供が「苦境な時に実施する道徳授業」（コンテンツ付き）
分析批評ノートの作らせ方
分析批評を活用させる～突っ込む
表を活用してスピーチ原稿
返歌を書かせる
正岡子規「くれなゐ・・」こう授業する
支援を要する子でもできる物語「図読法」
日本語と外国語の違い
スピーチ指導
俳句（貰い来る、、、）
五月雨や大河を前に家二軒
物語文の授業改善
北斎、西瓜図の絵
松島やああ松島や
授業開始と同時に子どもが自主的に動く仕掛け
算数の授業導入のつかみ（２年生）
「読解指導」のあり方
「国語B問題の解法Ⅰ
「国語B問題の解法Ⅱ
「国語B問題の解法Ⅲ
「国語B問題」（戸村先生）
黄金の３日間（国語４５分）
黄金の３日間（算数４５分）
子ども達に学力を付ける正進社の教材
道徳授業の作り方
特別支援の配慮満載！どの子も力をつけられる家庭科・理科ノート
授業で学力を向上させる！教科書の使い方の３つのコツ！
効果的なユースウェア（使い方）を知れば良いこといっぱい！
単元テストは学力向上のチャンス！テストで力をつけさせる方法
社会科授業のプロが、学力を向上させる資料集活用方を直伝！
年度の終わらせ方
感動の「終業式」を迎える方法
感動の「卒業式」を迎える方法
荒れた学級なら、どのように終わらせるか
通知表、指導要録を最速で終わらせる仕事術
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体育授業の趣意説明「体育授業開きの語りと解説」
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国語授業システム（中学）
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特別支援教育セミナー
ADHDの子役付き模擬授業①
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